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  1. 飯田女子短期大学紀要
  2. 14集

基礎看護技術教育試論(第2報) : 「看護エージェンシー」を身につける技術教育

https://iidawjc.repo.nii.ac.jp/records/88
https://iidawjc.repo.nii.ac.jp/records/88
38080f70-8c63-47d8-aefe-133477c702f3
名前 / ファイル ライセンス アクション
iida_wjc-14-02.pdf iida_wjc-14-02 (1.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2013-03-01
タイトル
タイトル 基礎看護技術教育試論(第2報) : 「看護エージェンシー」を身につける技術教育
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 看護エージェンシー
キーワード
主題Scheme Other
主題 教授・学習過程
キーワード
主題Scheme Other
主題 オレム理論
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Nursing agency
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Teaching-learning process
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Orem's theory
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル A Tentative Study on the Education of Basic Nursing Arts (Part2) : Technical Education to Master a Nursing Agency
著者 伊藤, 洋子

× 伊藤, 洋子

伊藤, 洋子

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本学紀要第13集では「基礎看護技術教育試論(第1報)」と題して「オレムの看護理論」に依拠した看護基礎教育における基礎看護技術教育のあり方について私見を述べた.そのなかでいくつかの課題が明確になった.その課題のひとつにオレムのセルフケア理論の本質を明らかにし,基礎看護技術教育の構造化をはかるということがあった.本稿では,看護基礎教育における基礎看護技術の学習過程の構造化をはかり,その意図のもとに展開した看護技術総論,観察,体位変換一活動と休息のためのバランスをとるための援助技術一を取り上げ,成果と課題を明らかにした.さらに,著者の担当である基礎看護実習IIの「評価」を活かし,それらをー層明確にするとともに,学生の自己成長のプロセス,「看護エージェンシー」を身につけていくプロセスを検証した.
書誌情報 飯田女子短期大学紀要
en : Bulletin of Iida Women's Junior College

巻 14, p. 75-91, 発行日 1997-05-27
出版者
出版者 飯田女子短期大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09128573
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN1023693X
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 10:07:29.894116
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